校黨委理論中心組召開學(xué)科專業(yè)建設(shè)專題學(xué)習(xí)
發(fā)布日期:2013-04-25 閱讀次數(shù):
供稿:學(xué)校辦公室 黃金 攝影、編輯:新聞中心 斯君


4月23日下午,校黨委理論中心組(擴(kuò)大)召開學(xué)科專業(yè)建設(shè)專題學(xué)習(xí),邀請教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主任李軍、評估處處長林夢泉就2012年全國學(xué)科評估工作作專題報(bào)告。全體中心組成員、黨委委員,各學(xué)部主任,學(xué)校辦、發(fā)規(guī)處、研究生院、人事處、科研院、國際交流合作處負(fù)責(zé)人和各學(xué)院院長參加報(bào)告會。報(bào)告會由黨委書記郭大成主持。

李軍指出,2012年學(xué)科評估涉及范圍廣,參與高校多,評估結(jié)果得到上級領(lǐng)導(dǎo)和各高校的高度重視,新一輪學(xué)科評估工作的最終目的是提高質(zhì)量、以評促建,為學(xué)校學(xué)科發(fā)展提供“診斷報(bào)告”和有益參考。李軍從2012年全國學(xué)科評估概況、評估的變化和特點(diǎn)、評估結(jié)果發(fā)布和學(xué)科評估后續(xù)服務(wù)等四個(gè)方面介紹了新一輪學(xué)科評估整體情況。
李軍指出,新一輪學(xué)科評估共設(shè)七個(gè)指標(biāo)體系,在指標(biāo)設(shè)定時(shí)突出質(zhì)量、成效和特色,將質(zhì)量意識貫穿始終,力求抽取有代表性的指標(biāo)。此次評估,嘗試從學(xué)生角度出發(fā)評估學(xué)科質(zhì)量,將學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量作為重要評估參考指標(biāo),如畢業(yè)生發(fā)展情況、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤等。此外,論文發(fā)表質(zhì)量、科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用、社會服務(wù)、專家聲譽(yù)調(diào)查等,也作為創(chuàng)新性指標(biāo),為新一輪學(xué)科評估增添了亮點(diǎn)。2012年學(xué)科評估較為科學(xué)地設(shè)置了指標(biāo)體系和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)采集量較大,保證了評估結(jié)果的客觀性和可靠性。
李軍對學(xué)科評估后續(xù)服務(wù)的成果作了說明,針對我校參與學(xué)科評估的情況,重點(diǎn)解讀了北京理工大學(xué)學(xué)科專業(yè)分析報(bào)告,分析了我校學(xué)科專業(yè)發(fā)展的態(tài)勢。
黨委書記郭大成、校長胡海巖對專家的到來表示感謝,指出新一輪學(xué)科評估結(jié)果與我校學(xué)科發(fā)展的態(tài)勢相吻合,體現(xiàn)出質(zhì)量導(dǎo)向,有效指導(dǎo)了學(xué)校下一步學(xué)科建設(shè)工作。校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)科評估中的具體問題,如評估分值如何設(shè)定、國防科技項(xiàng)目在評估中如何考量、頂級學(xué)科和弱勢學(xué)科在評估時(shí)如何統(tǒng)籌兼顧、國家級獎(jiǎng)項(xiàng)作為評估指標(biāo)如何定義等與專家進(jìn)行探討交流,李軍和林夢泉兩位專家分別作了解答和分析。報(bào)告會在熱烈的討論氣氛中結(jié)束。
(審核:郝志強(qiáng))
(審核:郝志強(qiáng))
相關(guān)新聞
-
【理論學(xué)習(xí)】習(xí)近平在中共中央政治局第二十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào) 系統(tǒng)推進(jìn)我...
-
【中國高教研究】姜瀾:智能時(shí)代“教師-學(xué)生-AI-環(huán)境-文化”五元教育...
-
京津冀高校教師教學(xué)發(fā)展研究院成立儀式暨學(xué)術(shù)活動在北理工舉辦
-
【新聞特寫】“文化客廳”迎來八方校友
-
工業(yè)和信息化部到北京理工大學(xué)開展安全生產(chǎn)現(xiàn)場督導(dǎo)
-
北理工召開二十屆中央任期第六輪校內(nèi)巡視工作動員部署暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會