北理工學(xué)子在美國麻省理工等名校開展學(xué)術(shù)交流活動
發(fā)布日期:2014-11-26 供稿:許可 攝影:生命學(xué)院
編輯:生命學(xué)院 王一飛 閱讀次數(shù):
以生命學(xué)院學(xué)生為主體的北京理工大學(xué)iGEM代表隊 BIT-China于2014年10月29日至11月4日在李春教授的帶領(lǐng)下遠赴美國波士頓參加了“2014國際遺傳工程的機器設(shè)計競賽(iGEM)”,并最終斬獲金獎。獲金獎后,應(yīng)美國麻省理工學(xué)院(MIT)生物學(xué)系世界著名工業(yè)微生物學(xué)家Anthony J. Sinskey教授的邀請,BIT-China代表隊全體成員于11月5日—11月7日與Sinskey教授課題組及其合作企業(yè)進行了學(xué)術(shù)交流。
金色的秋天MIT的校園顯得分外美麗,BIT-China代表隊來到生物學(xué)系Sinskey教授課題組,在助理研究員Jens Plassmeier博士的引導(dǎo)下參觀了實驗室,參觀過程中Plassmeier博士向同學(xué)們介紹各種自創(chuàng)的研究設(shè)備并耐心解答大家提出的問題;在其合作企業(yè)CONAGEN公司技術(shù)總監(jiān)Peng Jiao博士的引導(dǎo)下參觀了其研發(fā)基地,大家領(lǐng)略了生物高科技公司的創(chuàng)業(yè)模式。參觀結(jié)束后,雙方進行了深入的學(xué)術(shù)交流。首先,Jens?Plassmeier博士代表MIT的Sinskey教授課題組介紹了他們近幾年在代謝工程、生物能源、生物高通量篩選和生物微反應(yīng)器領(lǐng)域的研究情況;然后,BIT-China代表隊的曹銘銘、萬眾、李晨翊和許可同學(xué)分別從不同角度對本次參賽研究成果《E.co-lock》進行了詳細介紹?!禘.co-lock》的宗旨是:保護優(yōu)秀菌種, 讓技術(shù)創(chuàng)新更安全。眾所周知,優(yōu)秀的微生物菌株是科學(xué)研究和經(jīng)濟生產(chǎn)中的寶貴資源,然而,菌種的偷盜和遺失就可以使科學(xué)家和企業(yè)家們幾年甚至畢生的勞動成果付之東流。為此,BIT-China代表隊設(shè)計了一個基因密碼鎖來保護有價值的工程菌。這個基因密碼鎖由三部分組成,第一部分是一個多層的邏輯與門,通過配基和伴侶蛋白的結(jié)合,啟動下一步密碼的開啟;第二部分是sRNA調(diào)控系統(tǒng),設(shè)計能有效抑制配基或者伴侶蛋白表達的sRNA開關(guān)實現(xiàn)按順序輸入密碼;第三部分為細胞分裂調(diào)控系統(tǒng),對細胞的數(shù)量進行人工干預(yù)。通過整個基因線路實現(xiàn)了既定密碼的輸入才能開啟基因鎖,保證工程菌株的正常使用。

最后,李春教授也應(yīng)邀做了“Intelligent Microbial Heat Regulating Engine for Improving the Thermo-robustness and Efficiency of Bioconversion”的學(xué)術(shù)報告。該項目成果可以顯著增強微生物細胞的耐熱性,提高生物轉(zhuǎn)化效率,進而降低發(fā)酵過程的能耗和生產(chǎn)成本。在深入交流基礎(chǔ)上,雙方達成了合作意向。學(xué)術(shù)交流活動結(jié)束后,同學(xué)們在生物學(xué)系合影留念。

結(jié)束了在MIT的交流,11月9日—11月15日應(yīng)Iowa State University(ISU)、University of Illinois at Urbana-Champaign (UIUC)和Georgia Institute of Technology(Georgia Tech)教授的邀請,李春教授對上述三所大學(xué)的化學(xué)與生物分子工程系進行了訪問并做學(xué)術(shù)報告。期間還與ISU 的國家生物可再生化學(xué)品工程研究中心的Zenyyi Zhao教授、Laura Jarboe教授、Marna Nelson教授和Zhiyou Wen教授,以及UIUC生物工程系的Huimin Zhao和Ting Lu教授進行了單獨的學(xué)術(shù)交流。在當?shù)馗咝HA人學(xué)生聯(lián)合會的協(xié)助下,李春教授還在上述三所高校進行了北京理工大學(xué)海外高層次人才招聘的宣講活動。

此次北理工學(xué)子赴美進行學(xué)術(shù)交流和競賽,不斷完善了與海外高水平大學(xué)的交流機制,加強溝通與交流,用更加開闊的視野、更加開放的意識,推動大家的共同進步。
參加交流的學(xué)生:李晨翊、曹銘銘、萬眾、白文鑫、李晉霖、呂宗志、高楠、賈海洋、許可、肖冰和孫歡等11名同學(xué)。