北理工精工書(shū)院積極籌備2018年迎新工作
發(fā)布日期:2018-08-23 供稿:精工書(shū)院 于滿、靳芬 攝影:精工書(shū)院
編輯:吳楠 審核:方蕾 閱讀次數(shù):
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)北京理工大學(xué)本科生的大類培養(yǎng)、大類管理,積極籌備迎新工作相關(guān)事宜,8月21日下午,精工書(shū)院在中關(guān)村校區(qū)宇航樓415會(huì)議室召開(kāi)2018精工書(shū)院學(xué)育導(dǎo)師工作會(huì)。精工書(shū)院院班子成員,宇航學(xué)院院長(zhǎng)胡更開(kāi),機(jī)電學(xué)院黨委書(shū)記王偉及兩院班子成員,往屆優(yōu)秀班主任代表、2018級(jí)學(xué)育導(dǎo)師組長(zhǎng)和新生輔導(dǎo)員參加了會(huì)議。
精工書(shū)院于2018年在北京理工大學(xué)人才培養(yǎng)綜合改革的大背景下成立,以培養(yǎng)“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),打造“一流·三維·五能力”,即“以建設(shè)一流書(shū)院為宗旨,以強(qiáng)化通識(shí)教育、夯實(shí)大類基礎(chǔ)、推進(jìn)專業(yè)貫通三個(gè)維度為模式,以培養(yǎng)學(xué)生理想信念、專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)意、協(xié)同合作、社會(huì)關(guān)懷五大能力為核心”的培養(yǎng)理念,建立“歸常識(shí)、溯本心、寬口徑、大平臺(tái)、導(dǎo)師制、社區(qū)化”的管理與培養(yǎng)體系。書(shū)院自成立以來(lái),凝聚書(shū)院及各專業(yè)學(xué)院力量,積極組織開(kāi)展書(shū)院文化建設(shè),群策群力確立書(shū)院院徽設(shè)計(jì)方案、制定書(shū)院工作相關(guān)文件,推動(dòng)書(shū)院各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。

唐勝景對(duì)各位老師表示感謝,指出各位學(xué)育導(dǎo)師應(yīng)從書(shū)院的角度思考問(wèn)題,并對(duì)導(dǎo)師的工作提出了針對(duì)性的希望與要求;胡更開(kāi)指出學(xué)育導(dǎo)師組長(zhǎng)是本次教學(xué)改革的排頭兵,希望各位導(dǎo)師能夠加強(qiáng)學(xué)院書(shū)院的溝通,目標(biāo)一致的服務(wù)于人才培養(yǎng);王偉強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)的重要性,勉勵(lì)導(dǎo)師保質(zhì)保量完成工作。優(yōu)秀班主任代表宋曉東、周遵寧從班級(jí)建設(shè)、班委任用、師生相處、自我定位等角度出發(fā),輔以自己工作經(jīng)歷中的具體事例,與各位導(dǎo)師分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。最后,方蕾就《精工書(shū)院班主任工作實(shí)施辦法》進(jìn)行了詳細(xì)解讀,張建國(guó)對(duì)大類培養(yǎng)做了簡(jiǎn)要闡述。同時(shí),會(huì)上安排布置了迎新當(dāng)天班主任相關(guān)工作及任務(wù)安排。

按照學(xué)校關(guān)于書(shū)院學(xué)院聯(lián)席會(huì)議議事制度要求,8月22日上午,精工書(shū)院召開(kāi)書(shū)院學(xué)院聯(lián)席會(huì)討論迎新相關(guān)工作。精工書(shū)院院長(zhǎng)孫逢春院士,各單位相關(guān)班子成員參加了會(huì)議。

會(huì)議聽(tīng)取了方蕾關(guān)于精工書(shū)院管理運(yùn)行及相關(guān)制度建設(shè)情況的匯報(bào);聽(tīng)取了唐勝景就精工書(shū)院2018級(jí)培養(yǎng)方案相關(guān)工作的匯報(bào);審議通過(guò)了《精工書(shū)院書(shū)院學(xué)院聯(lián)席會(huì)議制度》,及“三全”導(dǎo)師配備原則,并明確啟動(dòng)書(shū)院院訓(xùn)、院風(fēng)征集工作。孫逢春院士表示,大類培養(yǎng)和大類管理是人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)、教學(xué)方式方法、管理機(jī)制創(chuàng)新的一次深刻改革,是學(xué)校進(jìn)行內(nèi)涵建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,在具體工作中,我們要把握方向,要求真務(wù)實(shí),各專業(yè)學(xué)院也要做好全力支撐,確保書(shū)院工作圓滿完成。

至此,精工書(shū)院迎新準(zhǔn)備工作接近尾聲,書(shū)院上下以飽滿的精神態(tài)度和昂揚(yáng)拼搏的斗志準(zhǔn)備迎接書(shū)院第一屆學(xué)生的到來(lái)。在今后的工作中,書(shū)院也將圍繞“價(jià)值塑造、知識(shí)養(yǎng)成、實(shí)踐能力”三個(gè)方向,“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,乘大類培養(yǎng)之風(fēng),揚(yáng)大類管理之帆,肩負(fù)時(shí)代擔(dān)當(dāng),為北理工培育時(shí)代新人。
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