【圖】鷹擊長(zhǎng)空 魚翔淺底——記軟件學(xué)院2007級(jí)新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練
發(fā)布日期:2007-12-04 閱讀次數(shù):
供稿: 劉希凌 編輯:胡曉艷
初冬的徹骨寒風(fēng),擋不住161名莘莘學(xué)子的勇氣和激情,2007年12月2日,在軟件學(xué)院副書記、副院長(zhǎng)陳旵明老師及軟件學(xué)院2007級(jí)輔導(dǎo)員劉希凌老師的帶領(lǐng)下,軟件學(xué)院2007級(jí)全體本科生乘車前往中國(guó)人民解放軍總參謀部61579部隊(duì)訓(xùn)練基地進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練和國(guó)防知識(shí)愛國(guó)主義教育。
整裝待發(fā)
新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是軟件學(xué)院每年重點(diǎn)開展的學(xué)生活動(dòng)之一,已經(jīng)連續(xù)舉辦了5年,并收到了良好的效果。我院新生素質(zhì)拓展訓(xùn)練著重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過各種標(biāo)準(zhǔn)的、嚴(yán)格的訓(xùn)練科目程序,使同學(xué)們能夠克服心理障礙,激發(fā)自身潛能,學(xué)習(xí)到真正的團(tuán)隊(duì)精神、樂觀自信的態(tài)度以及迎難而上的勇氣。
熱身訓(xùn)練
隊(duì)旗展示
早上8點(diǎn)半,同學(xué)們達(dá)到目的地——總參謀部61579部隊(duì)訓(xùn)練基地。在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們分為兩組,一組進(jìn)行體能科目訓(xùn)練,一組進(jìn)行心理科目訓(xùn)練。體能科目訓(xùn)練主要有穿越封鎖線等適合群體參與的項(xiàng)目。而心理科目訓(xùn)練則是本次素質(zhì)拓展的重點(diǎn)項(xiàng)目。
飛躍斷橋
心理科目訓(xùn)練主要有高空抓杠、攀巖、四米墻和背摔等項(xiàng)目。同學(xué)們先分為5組,在5分鐘之內(nèi),每組同學(xué)選出了隊(duì)長(zhǎng),確定了口號(hào)并制作了自己的隊(duì)旗。同學(xué)們情緒高漲,積極投入到各個(gè)科目的訓(xùn)練中去。
高空抓杠
我成功啦!
在訓(xùn)練過程中,同學(xué)們?cè)诮坦俚闹敢?,逐步展示出高昂的斗志和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。高空抓杠中,有同學(xué)不敢跳出去,下面的隊(duì)員就齊聲吶喊,為他鼓勁加油,直到他奮然一躍;在四米墻前,面對(duì)那兩人多高的鐵墻,隊(duì)員們眾志成城,用智慧和勇氣,完成了對(duì)這個(gè)看似不可逾越的障礙的徹底征服……
倒掛金鐘
我們永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一
喜悅、興奮、驕傲,所有成功者的表情都浮現(xiàn)在每個(gè)人的笑臉上。所有人都在嘗試著挑戰(zhàn)自己,超越自己。在最后的總結(jié)上,劉希凌老師將本次素質(zhì)拓展的過程比喻成新生適應(yīng)大學(xué)的過程,那就是從剛開始的“看似容易”到遭遇挫折時(shí)的“可能很難”,最后到游刃有余時(shí)的“自信我行”。同學(xué)們聽了,都感覺此次活動(dòng)受益匪淺。
背摔:兄弟,有我們呢!
素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束后,同學(xué)們前往禮堂,聆聽了由61579部隊(duì)政治處主任錢智明中校主講的國(guó)防知識(shí)專題講座。錢主任用淵博的知識(shí)、詼諧的語言,向大家介紹了我國(guó)國(guó)防力量的基本面貌,并展望了今后我國(guó)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)們通過此次講座,得到了一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育和國(guó)防知識(shí)教育,尤其是國(guó)防生同學(xué)們更堅(jiān)定了為國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)身的決心。
國(guó)防專題講座
下午5點(diǎn),全天的活動(dòng)宣告結(jié)束。夕陽下,同學(xué)們乘著軍車,返回學(xué)校。一路上,歡笑陣陣,歌聲不斷。今后,軟件學(xué)院將繼續(xù)開展類似的活動(dòng),豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉同學(xué)們的綜合能力,為日后踏上社會(huì)做好最為充分的準(zhǔn)備。
(審核:陳旵明)
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