【圖】2008年北京理工大學班級心理委員培訓成功舉行
發(fā)布日期：2008-06-03 閱讀次數(shù)：
供稿、攝影：學生處 李旭珊 編輯：石 磊
5月24日，我校班級心理委員培訓在中心教學樓317教室舉行。班級心理委員是高校學生心理疾病預防與危機干預體系的重要基層組成部分，對普及心理健康知識、及時發(fā)現(xiàn)學生存在的心理問題等工作有重要的影響意義。
此次班級心理委員培訓采取學院推薦、學生自愿參加的原則，共有來自全校13個學院400多名學生參加，學生層次涵蓋本科生、研究生、博士生。
培訓內(nèi)容共分三個主題。上午的培訓由來自北京交通大學心理中心主任田寶偉副教授主講。田老師以大量豐富、鮮活的個案深入淺出地講解了大學生中常見的心理問題及可能的成因，讓同學們認識到維護心理健康的重要意義。其中 “心理的力量”小游戲更讓大家切身感受到細節(jié)的行為習慣對心理發(fā)展的影響。
下午的培訓由我校心理健康教育與咨詢中心的李旭珊、劉翼靈老師主講。劉翼靈老師重點介紹了班級心理委員在助人過程中所需具備基本的心理咨詢與治療的技術(shù)，講授了有效傾聽的基本過程、介紹了共情技術(shù)。
李旭珊老師重點介紹了我校學生心理疾病預防與危機干預體系的工作機制，學校如何規(guī)范、有效地進行處理學生心理危機事件，同時闡述班級心理委員的工作職責和所需具備的工作能力。兩位老師還結(jié)合“5.12四川汶川大地震”的情況向同學們簡要介紹了重大危機事件發(fā)生后如何進行自我心理保護與助人。
為了提升班級心理委員工作的長效機制，心理中心特別編制了《班級心理委員工作手冊》，涵蓋學校心理工作相關制度、大學生心理發(fā)展主題、常見學生心理問題與處理辦法、心理委員工作職責等多項內(nèi)容，為此項工作規(guī)范有效地開展打下堅實的基礎。今后心理中心還將舉辦更為深入的系列主題培訓。
（審核：劉明奇）
