求真務實、開拓創(chuàng)新——生命學院06級第一、第二黨支部集中學習實踐科學發(fā)展觀
發(fā)布日期：2009-03-27 閱讀次數(shù)：
供稿：張堃 攝影 、編輯： 生命學院 陳 宇
3月25日下午，生命學院06級本科生黨支部在理工科技大廈1508會議室召開了“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”的組織生活會。校學習實踐科學發(fā)展觀活動督導員殷惠萍老師，生命學院黨委副書記、副院長周連景老師出席了此次會議。大會由06級本科生第一黨支部書記張堃主持。
06級黨支部書記張堃同學發(fā)言
會議首先由支部書記張堃作了此次學習活動的總體規(guī)劃和進展情況的報告。在全校師生學習實踐科學發(fā)活動召開之際，在學院分黨委的關(guān)懷與指導下，結(jié)合06級本科生的實際情況，經(jīng)過支部成員討論，確定此次活動以“求真務實、開拓創(chuàng)新、服務同學、共同提高”為指導思想，全面貫徹落實本次學習活動。結(jié)合學院深入學習與實踐相結(jié)合的指示，支部提出了以“三個一”為核心、“五個一”為支柱具體開展實施方案。會議就工作重點進行了闡述。“三個一”是指設立一個黨員先鋒模范崗、每個黨員至少聯(lián)系到一個宿舍和每個黨支部至少聯(lián)系一個班級，“五個一”分別指學習期間每位黨員至少參加一次動員報告、至少參加一次集體組織學習、至少交流一次個人心得、至少參加一次組織生活會和至少參加一次當日活動。支部成員一直認為，此次學習活動重在學以致用，而且一定要落到實處。圍繞“求真務實”之“實”和“開拓創(chuàng)新”之“新”，支部書記對支部成員提出了幾點具體要求。大家一致認為，作為一名學生黨員，一定要立足自身，開展一些對同學有益的活動，幫助在學習、生活方面有困難的同學，力爭將此次學習活動與實踐結(jié)合起來，做一名合格的學生黨員。
藏族黨員達娃普尺同學匯報學習心得
黨員們利用多媒體手段匯報自己的學習心得
隨后，支部就最近的學習情況進行了個人匯報。來自第一黨支部的藏族黨員達娃普尺結(jié)合學習，講述了西藏在黨中央的親切關(guān)懷下，生活方面有了很大的提高。青藏鐵路的開通、白朗縣“蔬菜大棚”之城的由來、拉薩新能源的利用等都處處反映了科學發(fā)展觀產(chǎn)生的成就。她相信，只要在實踐中堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，不斷縮小地域差異，西藏一定會在經(jīng)濟、社會、文化等各方面取得全面發(fā)展。來自第二黨支部的張俊、楊文慧分別就學習了鄧小平、江澤民同志關(guān)于科學發(fā)展觀的論述與支部成員分享了心得。她們一直認為，時代告訴我們，只有堅持科學發(fā)展觀，走有中國特色的社會主義道路，才能使國家強大；只有在改革中堅持以人為本，可持續(xù)發(fā)展，才能使人民的生活幸福安康。
校學習實踐科學發(fā)展觀活動督導員殷惠萍老師講話
校學習實踐科學發(fā)展觀活動督導員殷惠萍老師校對黨支部最近的學習活動發(fā)表了講話，她充分肯定了黨支部在前一階段的工作，結(jié)合本次科學發(fā)展觀的學習實踐活動，殷惠萍老師和支部成員進行了交流。殷老師從蘇聯(lián)解體談起，闡述了“民可以載舟、亦可以覆舟”道理，強調(diào)了科學發(fā)展觀的科學價值和學習的必要性。她指出科學發(fā)展觀活動的另一個重要特點就是注重實踐，希望廣大黨員，能夠認真學習，要將學習成果與工作實踐相結(jié)合，充分領悟科學發(fā)展觀這一偉大理論的魅力，最后他預祝黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動取得圓滿成功。
院黨委副書記、副院長周連景老師總結(jié)
最后，生命學院黨委副書記、副院長周連景老師對支部同學積極熱情的學習活動給予了高度評價并寄予殷切希望。周老師指出了目前在學生黨員內(nèi)部仍存在的一些問題，要利用此次學習活動，糾正相關(guān)問題，積極開展自我批評、互評互學的教育活動。他希望大家能夠真正從實際出發(fā)，結(jié)合自身條件，對同學們學習生活上出現(xiàn)的問題要予以解決；投身于學院建設，在科學創(chuàng)新方面貢獻自己的一份力量；希望體黨員能夠落實校院兩級黨委的指示精神，在學習中實踐，在實踐中學習，推動學院健康發(fā)展。
