記一次別開生面的科學發(fā)展觀學習
發(fā)布日期：2009-05-12 閱讀次數(shù)：
——理學院08數(shù)碩第二黨支部學習科學發(fā)展觀系列活動
供稿、攝影：理學院08數(shù)碩第二黨支部 編輯：何旭
2009年4月23日晚，理學院08數(shù)碩第二黨支部在理學院會議室，開展了題為“科學發(fā)展觀之我見”的學習活動?；顒佑牲h支部書記王麗瑩主持。
首先，由黨支部入黨積極分子代表郝鳳霞講述了她眼中的科學發(fā)展觀。報告題為《大學生如何實踐科學發(fā)展觀》，她清晰而又簡明扼要地闡述了大學生對于社會的重要意義，大學生成長過程中存在的普遍問題，如何應(yīng)用科學發(fā)展觀解決大學生中存在的問題等幾方面問題，她認為，科學發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?，彌補缺陷，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己塑造成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
接著，黨員代表崔勝鵬同學講了他對對科學發(fā)展觀的感悟。主要談到兩點，一是客觀環(huán)境的問題，地球的資源不是無窮無盡的，我們要尊重這個客觀事實，那就需要節(jié)約現(xiàn)有資源，開發(fā)新能源，減少污染等，我們國家已經(jīng)采取了一系列措施，例如，推廣節(jié)能燈，節(jié)能電器補貼等，但還遠遠不夠；二是人類社會內(nèi)部的問題，胡總書記為此提出了構(gòu)建“和諧社會”，非常具有高瞻遠矚，我們欣喜得看到國家現(xiàn)在采取了一系列措施，如醫(yī)療改革等，人民的生活正變得越來越“和諧幸?！?！
接下來，黨支部書記王麗瑩同學做了精彩發(fā)言，她采取了互動問答、問題研討的方式，分別結(jié)合“灰領(lǐng)現(xiàn)象”、大學生自殺事件、大運會等諸多案例闡述了大學生的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展問題，由灰領(lǐng)現(xiàn)象談到了大學生實踐動手能力、創(chuàng)新能力的缺乏，由自殺事件剖析了大學生的心理健康、培養(yǎng)健全人格的問題，由大運會的案例講到身體素質(zhì)與體育鍛煉的問題，每一個案例都由她帶領(lǐng)大家共同分析現(xiàn)象，剖析原因，討論解決辦法，熱烈的氛圍把活動帶向了高潮。
最后，入黨積極分子代表王典鵬同學談了《對科學發(fā)展觀的幾點思考》，他認為，科學發(fā)展觀大到國家建設(shè)，小到個人成長發(fā)展都具有指導思想。他重點講了發(fā)展的問題，他覺得一個團體或者個人要想在競爭如此激烈的社會中生存，實力是很關(guān)鍵的因素。要想立足，首先要解決的問題就是想盡辦法發(fā)展自己，提高自身的競爭力。只有如此，機會降臨的時候才不至于抓瞎，才能昂起頭挺直腰桿。真誠的話語、樸實的表達得到了同學們的一致好評。
活動結(jié)束后，大家紛紛表示，這種學習科學發(fā)展觀的方式非常靈活、受用，通過這種別開生面的學習方式，自己對科學發(fā)展觀的內(nèi)容、內(nèi)涵理解地更深刻了，在以后的學習、生活、工作中，也會用科學發(fā)展觀作為標尺，讓這盞航標燈指引自己走向光明的未來，走向為黨和人民服務(wù)的偉大事業(yè)中！
