北理工自動化學(xué)院舉辦2017年學(xué)生科技創(chuàng)新成果匯展
發(fā)布日期:2017-12-21 供稿:韓培東、金林劍 攝影:朱集
編輯:金林劍 審核:張宏亮 閱讀次數(shù):
為總結(jié)展示2017年自動化學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新成果與自動化學(xué)院創(chuàng)新實踐基地建設(shè)情況,12月15日下午,自動化學(xué)院2017年科技創(chuàng)新成果匯展啟動儀式在良鄉(xiāng)校區(qū)徐特立圖書館自動控制創(chuàng)新實踐基地開幕。教務(wù)處處長助理劉志兵,自動化學(xué)院院長夏元清、黨委書記金軍、副書記副院長張宏亮,自動化學(xué)院教師代表任雪梅、彭熙偉、黃鴻、劉偉、李健,2016、2017級本科生輔導(dǎo)員、科創(chuàng)委員參加開幕儀式。儀式由自動化學(xué)院團委書記金林劍主持。

劉志兵為開幕式致辭,對自動化學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新實踐基地建設(shè)和科技創(chuàng)新成果表示肯定,并祝賀在各類科技創(chuàng)新競賽中獲獎的學(xué)生和老師。他表示,重視學(xué)生科技創(chuàng)新工作是落實人才培養(yǎng)的重要舉措,并祝愿在“雙一流”建設(shè)背景下,自動化學(xué)院科技創(chuàng)新工作取得更大突破。

金林劍作“數(shù)說自動化學(xué)院2017年科創(chuàng)成果”匯報。在學(xué)校有關(guān)部門的大力支持下,自動化學(xué)子立項校級大學(xué)生創(chuàng)新項目62項,參與學(xué)生272人;獲以全國“挑戰(zhàn)杯”一等獎為代表的國家級、省部級獎項73項,獲獎學(xué)生311人次;在過去六屆世紀(jì)杯中,第五次捧得世紀(jì)杯;在工信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金評審中,獲創(chuàng)新獎9項、創(chuàng)業(yè)獎3項,并有1項推薦至工信部參評特等獎。黃鴻代表學(xué)院教師發(fā)言,回顧了創(chuàng)新基地建設(shè)的歷史,她表示,基地在改造以前,條件并不好,學(xué)生在當(dāng)時的環(huán)境下,仍能堅持創(chuàng)新實踐,是充分發(fā)揮了“艱苦奮斗”的延安精神;如今基地舊貌換新顏,她鼓勵學(xué)生要以更高積極性參加創(chuàng)新實踐。

夏元清對創(chuàng)新實踐基地建設(shè)和科技創(chuàng)新成果表示滿意,他表示,自動化學(xué)院歷來重視學(xué)生科技創(chuàng)新工作,注重理論學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實踐相結(jié)合;學(xué)院會繼續(xù)加大投入,為學(xué)院師生創(chuàng)造更好條件,希望學(xué)生能用好資源,打牢課程基礎(chǔ)、鍛煉動手能力。金軍表示基地建設(shè)工作階段性成果顯著,他指出,學(xué)院教師在組織學(xué)生參加創(chuàng)新實踐的同時,要牢記“立德樹人”的中心任務(wù),關(guān)心學(xué)生成長,培養(yǎng)學(xué)生成材。

開幕式結(jié)束后,與會師生參觀了自動化學(xué)院2017年科技創(chuàng)新成果展覽、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)室、創(chuàng)客空間,并觀看了由學(xué)生團隊自主設(shè)計制作的“講解機器人”“網(wǎng)球機器人”和“巷戰(zhàn)機器人”表演。

12月16日至17日,自動化學(xué)院2016級、2017級全體本科生以班級為單位,在科創(chuàng)委員的帶領(lǐng)下參觀了科技創(chuàng)新成果匯展。
附:自動控制創(chuàng)新實踐基地簡介、自動化學(xué)院2017年科技創(chuàng)新成果簡介
自動控制學(xué)生創(chuàng)新實踐基地位于徐特立圖書館地下一層,是自動化學(xué)院低年級本科生參與創(chuàng)新實踐的重要場地,近3年開展各類培訓(xùn)輔導(dǎo)40余次,培訓(xùn)學(xué)生2600余人次,依托基地立項大學(xué)生創(chuàng)新實踐項目180余項。2016年底以來,在學(xué)院和學(xué)校各部門的支持下,自動控制學(xué)生創(chuàng)新實踐基地先后經(jīng)過2次升級改造,在保留學(xué)生科創(chuàng)場地的基礎(chǔ)上,建成了學(xué)術(shù)報告廳、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)室、科技作品展廳,規(guī)劃了“智能車”“無人機”“機器人”創(chuàng)客空間,旨在開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究的興趣和潛能、鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作意識,從而提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。
自動化學(xué)院學(xué)生在2017年各類科技創(chuàng)新競賽中取得傲人成績:獲以IMAV(國際微小型飛行器賽會)、IFEC(國際未來能源挑戰(zhàn)賽)為代表的國際級比賽11項,獲以“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生“恩智浦杯”智能汽車競賽為代表的國家級獎項40項,獲以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(北京賽區(qū))、全國大學(xué)生機器人大賽RoboMasters(北部賽區(qū))為代表的省部級獎項22項。獲獎總數(shù)較往年有明顯提高,其中“電動并聯(lián)式輪足機器人”“面向金融業(yè)務(wù)辦理的自主服務(wù)機器人移動平臺”均獲第十五屆“挑戰(zhàn)杯”一等獎。