【新聞特寫】“文遺+”校史,打造文化育人“交匯點”
發(fā)布日期:2025-11-29 供稿:黨委宣傳部 趙安琪、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院 門倚冰、檔案館 王征 攝影:設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院 門倚冰
編輯:趙安琪 審核:劉曉俏、姜曼 閱讀次數(shù):
“我們力求在數(shù)字空間中還原每處歷史細(xì)節(jié),讓那段在艱苦卓絕中依然閃耀的科學(xué)之光得以重生?!北本├砉ご髮W(xué)設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院學(xué)生門倚冰與同學(xué)們運用數(shù)字化手段,重現(xiàn)了學(xué)校的校史場景。
本學(xué)期初,學(xué)院將紅色校史文化與文化遺產(chǎn)專業(yè)課程教學(xué)相結(jié)合,抓好文化育人的交匯點,啟動了“我們從延安走來”數(shù)字化保護(hù)課程項目,引導(dǎo)學(xué)生在追溯、分析、建模與創(chuàng)新設(shè)計中,系統(tǒng)梳理學(xué)校校史脈絡(luò)。
“這次數(shù)字復(fù)原不僅是一次技術(shù)創(chuàng)新實踐,更是一次深刻的精神洗禮”指導(dǎo)教師李芳和欒中群表示,“通過讓學(xué)生親手‘重建’校史場景,使得抽象的北理工精神變得可觸可感?!?/p>

教學(xué)過程中,師生團(tuán)隊深入研讀校史資料,運用三維激光掃描、虛擬現(xiàn)實等前沿技術(shù),對多個歷史時期的校園場景進(jìn)行系統(tǒng)性復(fù)原。項目累計完成30余種建筑材料的數(shù)字化重現(xiàn),并對延安自然科學(xué)院、中法大學(xué)教學(xué)樓等15個重要場景完成精細(xì)建模。
“用文化遺產(chǎn)的科學(xué)方法推動校史研究與育人,讓文化類專業(yè)建設(shè)與大學(xué)文化建設(shè)能夠同頻共振?!北崩砉ばJ费芯恐行奶仄秆芯繂T、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院文化遺產(chǎn)系主任申華平說道。
面向未來,學(xué)校將充分發(fā)揮校史研究中心等平臺的協(xié)同聯(lián)動作用,為一流大學(xué)文化建設(shè)注入源源不斷的數(shù)字力量。