北理工計(jì)算機(jī)學(xué)院召開高質(zhì)量推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)工作調(diào)研會(huì)
發(fā)布日期:2023-05-23 供稿:計(jì)算機(jī)學(xué)院 王殿欣 攝影:計(jì)算機(jī)學(xué)院
編輯:林婷 審核:丁剛毅 閱讀次數(shù):
為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育、高質(zhì)量推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)工作,5月17日下午,學(xué)院召開“高質(zhì)量推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)工作”調(diào)研會(huì)。會(huì)議由副院長(zhǎng)劉馳主持,各研究所主要負(fù)責(zé)人、青年人才代表、青年教師代表、學(xué)院機(jī)關(guān)與實(shí)驗(yàn)中心代表14人參會(huì)。
劉馳作“打造高端隊(duì)伍,深化內(nèi)涵建設(shè),構(gòu)筑學(xué)院一體兩翼融合發(fā)展新格局”的學(xué)科工作匯報(bào),介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科在學(xué)科整體、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)聲譽(yù)等方面的建設(shè)現(xiàn)狀與成果,詳細(xì)對(duì)比分析了所面臨的挑戰(zhàn),并提出學(xué)科發(fā)展思路。
各研究所主要負(fù)責(zé)人結(jié)合所在學(xué)科方向發(fā)展規(guī)劃及目標(biāo),從如何支撐本學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的角度,分析了當(dāng)前所面臨的主要瓶頸、困難、亟待解決問題,并對(duì)相關(guān)資源保障配置提出了建議。青年人才及青年教師代表從個(gè)人職業(yè)發(fā)展與支撐學(xué)科建設(shè)的角度,分析了當(dāng)前所面臨的主要瓶頸、困難、亟待解決問題,并對(duì)相關(guān)資源保障配置提出了建議。學(xué)院機(jī)關(guān)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心代表從如何高效強(qiáng)化各類資源保障提出了舉措與建議。
劉馳表示,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科取得的成績(jī)離不開全體師生的長(zhǎng)期努力與奮斗,學(xué)科建設(shè)要堅(jiān)持四個(gè)面向,主動(dòng)謀劃、精準(zhǔn)布局、敢于創(chuàng)新、重點(diǎn)培優(yōu)、重點(diǎn)扶持、重點(diǎn)保障。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,深化體制機(jī)制改革,構(gòu)建學(xué)院高層次人才引育新體系;壓實(shí)所級(jí)引育責(zé)任,調(diào)動(dòng)基層組織人才引進(jìn)積極性,優(yōu)化配置比特特區(qū)資源。在人才培養(yǎng)方面,要主動(dòng)謀劃布局,集中優(yōu)勢(shì)力量培育高層級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)與教學(xué)名師;聚焦計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課,統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共創(chuàng)共建特色發(fā)展。在科學(xué)研究方面,有組織謀劃,支持重點(diǎn)人才敢于挑大梁,構(gòu)建合作共贏科研新模式。在平臺(tái)建設(shè)方面,深度挖掘國(guó)家級(jí)虛仿教學(xué)平臺(tái)能力,共謀布局新交叉學(xué)科建設(shè),攻堅(jiān)克難全力服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略,為服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展貢獻(xiàn)北理工力量。
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